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November 2011 (mit Silke Ladel) PriMaMedien – den digitalten Medien eine Chance. Hauptvortrag zur Tagung des Arbeitskreises „Grundschule“ der GDM, Tabarz
März 2011 Projekt Lehr@mt – Teilprojekt Mathematik. framediale 15’, Frankfurt
Februar 2011 Mündlichkeit, Schriftlichkeit und Neue Medien. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Freiburg
Januar 2011 Neuen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Fachforum: eLearning in Informatik & Mathematik, Frankfurt
Januar 2011 (mit Anna Schneider) E-Portfolio und phasenübergreifendes Lernen in der mathematischen Grundschullehrerinnen und -lehrerbildung. Fachforum: eLearning in Informatik & Mathematik, Frankfurt
Januar 2011 Neue Medien und Kommunikation im Mathematikunterricht der Primarstufe. Ringvorlesung „Soziale Netzwerke in Schule und Gesellschaft“ im Rahmen des Kompetenzzertifikates Neue Medien für Lehramtsstudierende, Frankfurt
November 2010 Neue Medien in allen Phasen der Lehrerbildung. Arbeitsgruppe „Lernen, Lehren und Forschen mit Neuen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe“ im Arbeitskreis „Grundschule“ der GDM, Tabarz
Oktober 2010 Peirce, 2.228: „ ... in the mind ...“. Herbsttreffen des AK „Semiotik in der Mathematikdidaktik“, Augsburg
September 2010 Lernen, Lehren und Forschen mit Neuen Medien im Mathematikunterricht der Primarstufe. Fachtagung Neue Medien in der Lehrerbildung, Frankfurt
Juni 2010 Lernen, Lehren und Forschen mit Neuen Medien in allen Phasen der Lehrerbildung. Mathematikdidaktisches Kolloquium, Schwäbisch Gmünd
März 2010 Von der Inskription zum Diagramm. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, München
Dezember
2009 (mit Silke Weiss): Neuen Medien in der Phasen verbindenden Lehrerbildung - Beispiele aus dem Projekt Lehr@mt. Ringvorlesung "Kinder und Jugendliche im Web 2.0" im Rahmen des Kompetenzzertifikates Neue Medien für Lehramtsstudierende, Frankfurt
November 2009: Neuen Medien in der Phasen übergreifenden Lehrerbildung. Arbeitsgruppe Neue Technologien im Arbeitskreis Grundschule der GDM, Tabarz
September
2009: Semiotische Prozess-Karten: Analyse kollektiver Problemlöseprozesse mit dem Peirce'schen Zeichenmodell. Herbsttreffen
des AK Semiotik in der Mathematikdidaktik,
Augsburg
April 2009: Projektorientiertes Lernen mit Neuen Medien in der Grundschule –PrimarWebQuest. Lehrerbildungsforum Grundschule, Kassel
April 2009: Phasen übergreifende Veranstaltungen in der Lehrerbildung. Lehrerbildungsforum Grundschule, Kassel
Januar
2009: Neuen Medien für Forschung und Lehre in der Didaktik der Mathematik. Institut für Kulturanthropologie und Europäische Ethnologie, FB 09, Frankfurt
Dezember
2008 (mit Christian Reinhard und Tom Hilmer): Unterrichtsszenarien mit Neuen Medien - Beispiele aus dem Projekt Lehr@mt. Ringvorlesung "Kinder und Jugendliche im Web 2.0" im Rahmen des Kompetenzzertifikates Neue Medien für Lehramtsstudierende, Frankfurt
September 2008: Kompetenzorientierter Mathematikunterricht mit Neuen Medien am Beispiel der WebQuest - Methode. Lehrerbildungsforum Mathematik, Kassel
Juli 2008: Blended Learning in the Pre- and In-Service Training of Primary Teachers. Posterpräsentation in der TSG 22, International Congress on Mathematical Education ( ICME 11) in Monterrey in Mexico
Juni 2008 (mit Rose Vogel): eLearning Aktivitäten in der Lehrerbildung am IDMI. eLearning-Netzwerktag der Goethe Universität Frankfurt
März 2008: Phasen übergreifende Veranstaltungen in der Lehrerbildung der Primarstufe. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Budapest
November 2007: Rekonstruktion kooperativer Problemlöseprozesse aus semotischer Perspektive. Videogestützte
Analyse von Unterrichtsprozessen - interdisziplinäre Perspektiven,
FB 04 Goethe Universität Frankfurt
November 2007: Projekt
Lehr@mt - Medienkompetenz
in allen Phasen der Lehrerbildung. Mathematikdidaktisches Kolloquium der Justus Liebig Universität, Gießen
März 2007: Semiotische Analysen in der Interpretativen Unterrichtsforschung - Versuch einer Verbindung. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Berlin
November
2006 (mit Götz Krummheuer): Neue Medien in Forschung und Lehre der Mathematikdidaktik. Ringvorlesung "Medien und Gesellschaft" im Rahmen des Kompetenzzertifikates Neue Medien für Lehramtsstudierende, Frankfurt
Oktober
2006: WebQuests als Blended Learning Szenario im Mathematikunterricht der Grundschule. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Münster
Juli
2006: Chat-basierte Inskriptionen in kooperativen Lernformen der Grundschule.
Doktoradenkolloquium von Prof. Dr. Scholz, FB 04, J. W. Goethe- Universität Frankfurt
März
2006: Semiotische Analyse schriftlich-graphischer
Kommunikation im Mathematikunterricht. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Frankfurt
März 2006: Projekt
Lehr@mt - Medienkompetenz
in der Lehrerbildung. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Osnabrück
September
2005: Vorstellung des Abschlussberichtes zum Projekt „Inskriptionen
im
Mathematikunterricht der Grundschule“. Herbsttreffen
des AK Semiotik in der Mathematikdidaktik,
Donaueschingen
September
2005: Medienkompetenz in der Lehrerbildung für
die Primarstufe – Projekt Lehr@mt.
Tagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Dortmund
März 2005: Semiotische
Lernkarten. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik,
Bielefeld
Februar 2005: Semiotic
Processes in a Mathematical Internet-Chat. Conference of the European Society for Research in Mathematics Education - CERME
4, Sant Feliu de Guixols
Februar 2005: Inscripciones
matemáticas desde una perspectiva semiótica. Dept.
de Psicologia Evolutiva i de l'Educació, Facultat de Psicologia,
Universidad de Barcelona.
Oktober 2004: Semiotische
Analyse mathematischer Lösungs- und Lernprozesse -
am Beispiel des mathematischen Internet Chat.
Universtität
Klagenfurt, Fakultät für Interdisziplinäre Forschung und Fortbildung,
Abteilung für Didaktik der Mathematik
Juli 2004: Mathematical
Inscriptions from a semiotic perspective. International Congress on Mathematical Education - ICME
10, Kopenhagen
März 2004: Mathematische
Inskriptionen in kollektiven Aufgabenbearbeitungsprozessen
aus semiotischer Perspektive. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik,
Augsburg
Oktober 2003: Mathematische
Inskriptionen in kollektiven Aufgabenbearbeitungsprozessen.
Tagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften, Bremen
März 2003: Inskriptionen
im mathematischen Internet-Chat. Tagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik, Dortmund
Februar 2003: Externalization
and inscription in a chat environment. Conference of the European Society for Research in Mathematics Education - CERME
3, Bellaria |